《内蒙古自治区足球中长期发展规划（2016-2050年）》中提出，要充分发挥足球运动的综合教育功能，以比赛为主阵地，以课堂为主渠道，以活动为主平台，有序组织青少年校园足球活动。调整课程结构设置，把足球列入体育课教学内容，编制幼儿园、小学、初中、高中青少年校园足球校本教材，逐步加大学时比重，选择试点幼儿园开展足球启蒙兴趣培养。

3月21日早晨，呼和浩特市塞外幼儿园足球中班的小朋友们在老师的带领下换上整齐的训练服，兴奋地抱着足球冲进足球活动室。这是孩子们新学期的第一节足球课。 “我们先来做一个足球小游戏吧。”为了让孩子们迅速投入，足球老师先以足球游戏的形式调动孩子们的兴趣。 “在幼儿园阶段，以足球为契机，激发孩子们对体育运动的兴趣，潜移默化地帮他们形成一种健康的生活习惯。”塞外幼儿园园长郭正函说。

在呼和浩特市蒙古族幼儿园，“快乐足球 阳光运动 人人参与”成为足球特色教育的理念。“从幼儿园开始让孩子们与足球相遇，不仅能让他们强健体魄，更能培养组织纪律观念、集体协作精神和勇于拼搏、坚忍不拔的意志品质，还有助于他们自尊和自信的确立。”呼和浩特市蒙古族幼儿园南园院长乌日丽格说。

2017年9月，我区有293所幼儿园被评为自治区首批校园足球特色幼儿园。按照要求各特色幼儿园要大胆创新，勇于探索，积极组织开展适合幼儿年龄特点和兴趣的足球游戏活动，培养幼儿对足球运动的兴趣和爱好。还要充分调动幼儿家长的积极性，鼓励家长参与到幼儿足球亲子游戏活动中，形成家长支持、社会认可的持续、健康、稳定的校园足球发展模式。

（内蒙古日报社融媒体记者：孟和朝鲁 实习生：刘智慧）