兴安盟突泉一中：石榴花开 香满校园

　　漫步在兴安盟突泉县第一中学的校园里，明德广场、孔子雕塑、儒家五常、浮雕等元素与校园优美的环境融为一体。有着近百年校史的突泉一中充分利用校园里的一楼一宇、一草一木，营造出了浓郁的民族团结氛围。学校师生共同打造民族团结故事宣传长廊、民族书画苑等富含民族特色的教育阵地，将中华民族历史、文化、风俗、节日等因素融入其中，向学生展示各族人民平等、团结和共同繁荣的美好画面。“这是我的作品《草原母亲》系列。”高二二班的姜天薏指着墙上的一组绘画说道，“我把历史上‘三千孤儿入内蒙’的故事画了下来，希望在装点校园的同时，用自己的特长传承和弘扬民族文化。”

　　建校九十六年的突泉一中一直高度重视民族团结教育工作，以铸牢中华民族共同体意识为主线，把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节。学校通过广泛开展丰富多彩的活动，切实提高师生民族团结意识；利用学校的有利条件，打造民族文化长廊，丰富教育内涵。同时，还通过家校联动开展模范评比、进行爱国主义教育等活动，让民族团结之花开遍校园，成为全区民族团结示范单位。

　　“民族团结进步教育不能靠简单的说教，而是要通过合适的载体，使学校民族团结教育更加有效。”学校党建办主任高宇介绍道，“我们充分利用宣传栏、板报、长廊、文化墙、班会、校园广播站等各种媒介，宣传党和国家的民族政策及相关法律法规；利用班队会、思政课等，开展民族团结进步和公民道德建设的学习教育。”

　　在思政课堂上，高二年级德育主任边达正在用动漫的形式向同学们生动讲述中华民族一家亲主题思政课，受到了同学们热烈的欢迎。边达在教学中充分利用音视频资源，采用小组讨论等方式激发学生的思考，在入情入境的课堂气氛中，中华民族一家亲意识得到进一步强化。除了思政课，各科老师还通过语文、历史等各学科为载体，把民族团结进步思想融入课堂，使学生都能了解民族传统文化、民族政策等常识，铸牢中华民族共同体意识，热爱祖国。

　　“除了日常课程，学校在平时还会开展学习模范典型活动。”学校总务主任李忠旗介绍道，“学校通过组织演讲、讲故事等活动，向学生们讲述草原英雄小姐妹、齐心协力建包钢等感人事迹，歌颂各民族和谐共融、守望相助的时代精神，激发学生民族团结情怀。”形式多样的活动不仅丰富了师生们的校园生活，还搭建了各种形式的交往交流交融平台。突泉一中大力开展系列文化建设和宣传教育活动，让广大师生在文化熏染中促进了民族团结。

　　“问渠那得清如许，为有源头活水来。今后，突泉一中将始终坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，承担好立德树人、教书育人的神圣职责，守护好民族团结的生命线，以更加扎实的工作促进各族师生广泛交往、全面交流、深度交融，共同书写突泉一中亲如一家的新画卷。”学校党总支书记、校长柳洪松说。（兴安盟融媒体中心记者 包一婧）